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探索多樣化教學方法提升思政課的“有效性” ——思政部開展系列主題實踐課

作者: 來源:思政部 發布時間:2022-11-18 瀏覽次數:

為優化思政課培訓法過程的實效性、趣味小游戲性、不斷創新思維,使培訓法過程基本常識深入人心入腦,幫助大學生把愛黨愛國情、綜合國力志、愛國行自省融合在我國代表性市場經濟身邊努力如今的化綜合國力偉大成就實現內容中,思路政治思想理論上課培訓法過程科研開發部積極態度探險五花八門化培訓法過程步驟,17月5日-17月16日進行了以“市場經濟身邊努力管理處的的價值觀榜樣職業講解會”為之主要題的實現內容課和以“什么是道德和法條在市場經濟身邊身邊中那種更至關重要”為之主要題的專項計劃辨論會。

11月5日-11月12日,尹圣瑤老師和王金趾老師在各自的教學班級開展了以“社會主義核心價值觀模范人物分享會”為主題的實踐課。“二十四載年華,八千余日夜,終成觀天巨眼;攻堅克難、矢志不渝,他在天文史上鐫刻新高度。”實踐課上首先分享中國天眼之父南仁東的頒獎詞拉開了實踐課的序幕。同學們6人左右組成一組,分享課前準備的資料。第一組同學分享了中國氫彈之父于敏。于敏對氫彈研究居功至偉,他為了祖國的氫彈研發工作隱姓埋名28載。在研制氫彈的過程中異常艱難,由于操勞過度和心力交瘁,于敏在工作現場幾至休克,甚至三次與死神擦肩而過。他在中國氫彈原理突破中解決了一系列基礎問題,對氫彈的研發起了關鍵性作用,被人尊稱為“氫彈之父”。隨后的小組依次分享了“當代愚公”毛相鄰、“燃燈校長”張桂梅、緝毒英雄賈慶騰、脫貧攻堅干部黃文秀等。精彩的作業展示引來了同學們的陣陣掌聲,大家無不為模范人物對黨忠誠不負人民的精神所感動。

11月16日,姜肖老師組織了以“道德和法律在社會生活中哪個更重要”為主題的專項辯論會。姜肖老師首先介紹了此次辯論會的流程,鼓勵同學積極思考,踴躍參與,十位辯手就“法律和道德在社會生活中哪個更重要”這一辯題展開了激烈的辯論。雙方辯手多角度、多層次地闡述了法律和道德在社會生活中的優點并輔以實例,這加深了在座同學對于法律和道德的理解。接著進入到了自由辯論的環節,雙方辯手更深刻的結合了許多社會實例來進行說理辯駁,總結陳述環節雙方辯手更高一層面闡述了“法律底線”、“道德底線”、依法治國和以德治國的問題。最后,姜肖老師對同學們的表現給予了充分的肯定,指出:法律和道德都旨在營造穩定、繁榮、美好、健康的社會環境,法律和道德是相輔相成的,缺一不可,我們要始終堅持依法治國同以德治國相結合,做到德法雙修,建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。

思政部始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,加強理論學習,貫徹落實新時代黨的教育方針,從思想上重視思政課,從行動上辦好思政課;堅持“全視角”育人與“短距離”育人,積極探索多樣化的教學方法和課堂教學模式,以思想道德與法律專項示范課堂為切入點,融入本地紅色資源的文化基因,通過實踐教學、專題教學、參與式教學、多媒體教學等方法,增強思政課的思想性、理論性與針對性。

思修實踐經驗課--尹圣瑤導師語文課堂

思修實踐教學課--王金趾教師課堂中

 

“榮辱觀與社會道德辨論會”--姜肖教練教學課

 

法治文化211vs英教211、212 辨論會施工現場

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